学前教育对人格品质的发展起着十分重要的作用。以下为广东敏试教育小编为您整理的：保教知识与能力核心考点一：婴幼儿心理发展影响因素。希望你成功通过考试，成为一名合格的幼教老师。广东教师招聘考试网为你提供丰富的笔试资料，更多资讯欢迎关注敏试教育。

核心考点一——婴幼儿心理发展影响因素

两大类因素：客观因素和主观因素

（一）客观因素（生物因素和社会因素）

1.生物因素：遗传因素和生理成熟

（1）遗传因素：

①遗传因素提供发展人类心理的最基本的自然物质前提；

②奠定婴幼儿心理发展个别差异的最初基础

（2）生理成熟：

①生理成熟制约着婴幼儿心理发展的顺序；

②生理成熟为婴幼儿心理发展提供物质的前提；

③生理成熟的个别差异，是婴幼儿心理发展个别差异的生理基础

2.社会因素：环境和教育

①社会环境使遗传提供的心理发展的可能性变为现实

②宏观的社会环境和教育从根本上制约着婴幼儿心理发展的水

平和方向

③微观的社会环境是影响婴幼儿心理个别差异的最重要的条件

（二）主观因素

1.婴幼儿心理本身内部的因素是婴幼儿心理发展的内部因素

其中最活跃的因素是需要

2.婴幼儿心理的内部矛盾是推动婴幼儿心理发展的根本原因

和动力

（三）主客观因素相互作用

真题再现

1.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（ C）。

A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B.后天环境对智商的影响较大

C.遗传对智障的影响较大

D.遗传和后天环境服智商的影响相对

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