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保教知识与能力核心考点二:埃里克森人格发展理论

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-07-24 15:02:10
  • 修改时间: 2020-07-25 09:40:59
  • 阅读量: 1376

学前教育对人格品质的发展起着十分重要的作用。以下为广东敏试教育小编为您整理的:保教知识与能力核心考点二:埃里克森人格发展理论。希望你成功通过考试,成为一名合格的幼教老师。广东教师招聘考试网为你提供丰富的笔试资料,更多资讯欢迎关注敏试教育


核心考点二:埃里克森人格发展理论

1.信任感对怀疑感(0-1.5岁)

2.自主感对羞怯感(1.5-3岁)

3.主动感对内疚感(3-6岁)

4.勤奋感对自卑感(6-12岁)

5.自我同一性对角色混乱(12-18岁)

6.亲密感对孤独感(18-25岁)

7.创造对停滞(25-65岁)

8.自我完善对失望(65岁以后)


真题再现

1.根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是(C)。

A.信任感  

B.主动感

C.自主性    

D.自我同一性


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