教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:小学英语教案《Happy birthday》第三课时广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
Unit 3 Happy birthday!
第三课时
教学目标:
1 学唱英文歌曲 Ten Little Candles Dance
2 学做生日贺卡
教学重点:
制作贺卡过程中语句的理解
教学难点:
candle 和 candles 的相同和不同点,以及歌曲的最后一句的演唱。
教具准备:
1 教师准备教学录音带。
2 教师和学生各准备硬纸卡及剪刀。
3 教师准备十支蜡烛的头饰和生日蛋糕图片。
教学过程:
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
1)让学生跟着录音带或 VCD 唱“Happy Birthday”的歌曲。
2)游戏“ 幸运之星 ”选举大赛 教师将数字 1--10 打乱写在黑板上,请一个学生上讲台来在教师准备好的小纸条上写一个幸运数字,让学生来猜是什么,猜对的同学我幸运之星,可得到奖励。
2 呈现新课 (Presentation)
1)教师出示生日蛋糕图片。用蜡烛实物或图片教 candle 一词。并用手拿一支蜡烛,说: one candle, 用手拿两支蜡烛,说:two candles,教师注意提醒学生两支以上的 candle 是 candles,并发好“s”这个音。
2)用动作教 dance。
3)播放歌曲 Ten Little Candles Dance ,让学生跟随录音一起学唱歌曲。
3 趣味操练 (Practice)
1)用手指来表示 candle。如唱 one little 时伸一个手指,边唱边表演。
2)找十个学生分别带上蜡烛的头饰,扮演十支小蜡烛。他们从一致小蜡烛变成十支小蜡烛,边唱边跳,下面的同学跟着他们一起唱。
3)教师将完整的生日卡制作过程一边用英语讲解一边呈现学生。
4 课堂评价 (Assessment)
做《新课程》本单元 3 部分的练习。
5 扩展性活动(Add-activities)
让学生自由为父母或好友画一张生日贺卡或画一张慰问卡。
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