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广东教师招聘考试模拟题《中学教育理论综合》-敏试教育

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-04-10 09:43:23
  • 修改时间: 2020-07-13 15:46:46
  • 阅读量: 1442

在备考教师招聘考试的过程中,考试模拟试题与答案的重要性不言而喻。广东敏试教育从自己整理的考试试题题库中精心挑选了具有代表性的试题:广东教师招聘考试模拟题《中学教育理论综合》。希望大家能够温故知新,夯实基础,不断进步。广东教师招聘网的小编衷心祝愿大家能够取得理想的成绩,早日考取到心仪的职位。


以下是练习题:

1、简答题  

在教学中,如何培养学生的创造想象?

 

2、单选题  

近年来,国企高管与普通员工收入差距拉大的现象,加大了人们对于部分国企,尤其是垄断行业高管高薪的质疑和不满,为此,财政部对央企发出高管限薪令。这一举措的依据在于_____

A: 效率是公平的物质前提

B: 公平是提高经济效率的保证

C: 共同富裕是社会主义市场经济的基本标志

D: 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用

 

3、单选题  

依法治教的重点是_____

A: 教育法学教育和研究

B: 教育法律的遵守

C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D: 教育立法

 

4、单选题  

2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境,空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____

 ①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则

 ②以人为本,执政为民

 ③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能

 ④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键

A: ①③

B: ①④

C: ②③

D: ③④

 

5、简答题  

学习迁移

 

6、单选题  

在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____

A: 习俗水平

B: 后习俗水平

C: 权威水平

D: 前习俗水平

 

7、单选题 

文件的连续性指_____

A: 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系

B: 文件结构与语言必须周严有效

C: 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系

D: 指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联

 

8、判断题  

党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____

 

9、单选题  

科尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于_____

A: 前习俗水平

B: 后习俗水平

C: 具体运算阶段

D: 习俗水平

 

10、单选题  

婴幼儿体温调节机制不完善,因任何原因引起的高热,均可能诱发抽风,如反复发生高热抽风,可能会导致_____

A: 休克

B: 惊厥

C: 智力落后

D: 精神障碍

 

11、简答题  

论述学前儿童能力发展的特点。

 

12、单选题  

腮腺炎病毒传播的主要途径是_____

A: 空气

B: 饮食

C: 土壤

D: 血型

 

13、单选题 

学生在做问答题时的记忆活动主要是_____

A: 识记

B: 保持

C: 再认

D: 回忆

 

14、判断题  

高智商虽非高创造性的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。_____

 

15、单选题  

关于教师的站姿,下列说法错误的是_____

A: 教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿

B: 良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度

C: 站姿的基本要求是:稍微低头、弯颈、下颚微向后收

D: 站姿的要点是挺直、均衡、灵活

 

16、判断题  

态度的认知成分通常会有偏见性。_____

 

17、单选题  

党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起决定性作用,这与以往的使市场在资源配置中起基础性作用的提法有了明显区别。两字之变意味着_____

凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预

市场的作用得到更大发挥,政府作用有所削弱

政府减少对经济的微观干预,减少对市场的监管

对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求

A: ①②

B: ③④

C: ②③

D: ①④

 

18、判断题  

学会调适是学校心理辅导的基本目标。_____

 

19、单选题  

正确的坐姿是脊柱的支点落在_____

A: 胸部

B: 胯部

C: 腰部

D: 骶部

 

20、简答题  

检验假设

 

21、单选题  

一个小丑进城胜过一打医生。这说明情绪和情感具有_____功能。

A: 信号

B: 调控

C: 激励

D: 健康

 

22、单选题  

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____

A: 学生只有机械记忆的能力

B: 教师的知识、能力是不一样的

C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

 

23、单选题 

下列不属于教育行政规章的是_____

A: 《中华人民共和国职业教育法》

B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》

C: 《成人中等专业学校暂行条例》

D: 《普通高等学校招生暂行条例》

 

24、多选题  

阅读材料回答题:

曹某是某学校初中一年级的学生。一天

下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生;班主任让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后,曹某留下一封信后离校出走了。

下列有关刘老师的做法叙述错误的是()。

A: 体现了班级管理的民主性原则

B: 伤害了学生的自尊心

C: 没有充分了解学生的自身情况

D: 违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定

E: 体现了家庭和学校相互协调的原则

 

25、简答题  

陶行知提出教的最终目的是为了不教。谈谈你对这句话的认识。

 

26、判断题  

根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

 

27、简答题  

社区教育

 

28、单选题  

教师的指导属于影响学习迁移的_____

A: 主体因素

B: 客体因素

C: 无关因素

D: 主导因素

 

29、判断题  阅读材料回答题:

 数学教师:二班学生一点不听话,我没得精力管那么多,不听课就算了,他们讲他们的,我讲我的。语文教师:二班学生要管得严,我上课他们就不敢闹,清风雅静的。音乐教师:我没得精神去骂他们,课实在是上不下来,我就找班主任来压阵。接着,几位教师七嘴八舌地议论:他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样,欺软怕硬,这是规律。

 这些老师的做法是否正确?()

 

30、简答题  

什么是结构游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

 

31、多选题  

下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____

A: 对症下药,量体裁衣

B: 因地制宜,因时制宜

C: 声东击西,欲擒故纵

D: 一把钥匙开一把锁

 

32、判断题  

教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_____

 

33、单选题  

为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过_____分贝。

A: 50

B: 60

C: 70

D: 80

 

34、判断题  

注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。眼观六路,耳听八方”“一目十行等说法体现了注意的稳定性。_____

 

35、判断题  

教育理论研究的过程是一种哲学思辨的过程。_____

 

36、单选题  

小学儿童最基本的社会需要是_____

A: 交往需要

B: 成就需要

C: 认识需要

D: 活动需要

 

37、简答题  

简述儿童心理发展的年龄阶段是怎么划分的。

 

38、简答题  

舒尔曼认为专家型教师应具备哪几个方面的专门知识?

 

39、多选题  

我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,_____属于第一顺序继承人。

A: 父母

B: 子女

C: 兄弟姐妹

D: 旁系以内两代血亲

 

40、多选题  

某市在交通要道打出了这样的标语:车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。这一标语的内容_____

A: 符合社会主义精神文明建设的要求

B: 有利于构建社会主义和谐社会

C: 体现了对他人的尊重和关爱

D: 可以避免一切交通事故的发生

 

41、单选题  

决定教育的社会性质的主要因素是_____

A: 生产力发展水平

B: 政治经济制度

C: 民族文化传统

D: 社会意识

 

42、单选题  

根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为_____

A: 标准化学绩测验与教师自编测验

B: 量化的教学评价与质化的教学评价

C: 准备性评价与终结性评价

D: 常模参照评价与标准参照评价

 

43、判断题  

老子英雄儿好汉。_____

 

44、简答题  

结合实际,举例论述如何实施表扬鼓励法?

 

45、多选题  

小学生常见的情绪适应问题是_____

A: 恐惧

B: 抑郁

C: 紧张

D: 失眠

 

46、单选题  

下列各项表述,_____不表现幼儿语音意识的产生。

A: 对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱

B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸

C: 评价他人的发音,追求自己发音准确

D: 意识到同音字有不同意义

 

47、单选题  

将教育方针表述为教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的是_____

A: 《中华人民共和国教育法》

B: 《中国教育改革和发展纲要》

C: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

D: 《中华人民共和国宪法》

 

48、判断题  

感觉是最基本的心理活动形式。_____

 

49、简答题  

如何理解学习的内涵?

 

50、单选题  

影响学习迁移的主体因素不包括_____

A: 学习者的分析与概括能力

B: 学习者的迁移心向

C: 学习者的领悟与创造能力

D: 认知策略与元认知.

 


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