幼儿园中班主题教案《天气日志》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班主题教案《天气日志》。广东教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 　　

活动目标：

1、观察和记录天气变化，了解天气变更

2、通过增减衣服适应气温的变化

活动形式：集体

活动准备：

笔、室外温度计、图片、统计表

师幼互动

由于天气的变化很不稳定，有的幼儿就生病了，为了让幼儿学会自己照顾自己，并有预见知道天气的意识，做好准备来预防生病教师：今天小朋友穿的衣服怎么这么少？

幼儿：天气很好，穿多了就出汗。

师：你们怎么知道天气好和坏的？

幼儿：收听天气预报；看看有没有太阳。

教师：你认为天气都有几种形式？

幼儿：有太阳的天（晴天）；有阴天；有刮风天。有下雨天。

教师：有这么多形式呀！那我们设计一个天气记录表吧！

让幼儿真正成为活动的主人，让他们自己感受到是环境的主人，自己是有能力参与班级的活动，从而身在其中，体现自己的兴趣与新的发现。

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