教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：小学语文《每逢佳节倍思亲》教案三。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

教学目标： 

1、 能正确，流利地朗读课文，初步了解课文的内容。 

2、学会本课的生字，理解由生字组成的新词。指导书写，培养良好的书写习惯。 

重点难点： 

重点是学习字词，理解诗句。

课前准备：

教学过程： 

1、中国古时有许多节日，有的节日一直传承到了现在，说说你知道的。 

2、今天我们学习的一篇课文讲的是古代一位诗人在重阳节思念亲人而写诗的事情。 

1、板书课题：每逢佳节倍思亲 

2、你知道它的意思吗？ 

3、这一句出自唐朝诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》，他是唐朝著名诗人、画家。 

1、提自读要求： 

2、给每一个自然段写上序号，轻声读课文。读顺语句，画出不认识不理解的词语。 

3、检查初读情况： 

（1）会读会写田字格的生字，会读二类生字。 

（2）查字典，并联系上下文理解下面的意思：兄弟 异乡 思念 无限深情 情景 佳节 登高 兴高采烈 

兄弟：包括哥哥和弟弟； 

异乡：他乡，外乡； 

思念：想念； 

情景：情况和景象； 

佳节：美好的节日； 

登高：登山或登上高处； 

无限：没有穷尽； 

兴高采烈：兴致高、精神足 

（一）学习第一自然段 

1、指名读，你知道了什么？ 

2、你知道王维是谁？ 

3、齐读。 

（二）学习第二自然段 

1、指名读，你知道了什么？ 

2、 出示： 扶老携幼、兴高采烈 

你知道词语的意思吗？ 

3、齐读。 

（三）学习第三自然段 

1、指名读，你知道了什么？ 

2、出示： 登高远眺、西望长安、天各一方 

3、齐读。 

（四）学习第四自然段 

1、指名读，你知道了什么？ 

2、出示： 思绪万千 是什么意思？ 

3、出示： 

九月九日忆山东兄弟 

独在异乡为异客， 

每逢佳节倍思亲。 

遥知兄弟登高处， 

遍插茱萸少一人。

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