教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：小学英语教案《Welcome back to school》第二课时广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

Unit Welcome back to school！

第二课时 

【内容与目标】 

1．Let’s learn 本部分主要学习 teacher, student,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“Come  in.”, “I’m sorry.”和“It’s OK.”三个短语和句子。 

2. Let’s sing 通过歌曲巩固本课单词。 

【教学重点单词】

boy, girl  短语：Watch out! 

【教学难点】

Girl 的发音; Watch out! 的运用。 

【教具准备】

教材相配套的视频、动画课件［Unit 1 A Let’s learn 

【教学过程】 

（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 

1．复习 Let’s talk 部分的内容，让学生做角色扮演。 

2．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。 

3．学生自我介绍：I’m…I’m from… 

（二）呈现新课 （Presentation） 

1．让学生观看教学课件。[使用 Let’s learn/A 相配套的视频课件]  

2．教师提：How many people do you see?  Who are they? 

3．教师接着学生的答案来教读新单词。 

T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is  a boy. But Sarah is a girl. 

T: Look!（分别指着男孩和女孩说）This is a boy. That is a girl. 

4．让学生模仿说句子：This is a boy. This is a girl. 

5．让学生模仿教师说：I’m… I’m a boy/girl. I’m from… 

6．让学生模仿教师说：I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl. 

7．教师出示动画 A Let’s learn，学习单词 boy, girl。 

8．让学生再看一遍教学课件。问学生：What does Wu Yifan say? 

9．学习短语 Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 教师再解释：Watch out 相当于 Look out !。 

10.教师反复点击动画中的人物或对话框，让学生跟读单词和短语。 

（三）趣味操练 （Practice）  

一起学唱歌曲：I am a boy ;you are a girl ……  听音猜人  先看 Let’s play 部分的视频演示，再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家， 下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语，讲台上的学生根据声音猜出他/ 她是“boy or girl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。 

（四）扩展性活动（Add-activities） 让学生指着班上的某一个同学说：This is …He’s a boy. This is…She’s a girl. 练习使用 he 和 she 来表达。也可让学生打开书，指着书 中的某一个人物来进行这一活动。

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