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2021年广东教师招聘考试教育综合练习题(104)

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-01-11 00:37:03
  • 修改时间: 2021-03-01 22:44:33
  • 阅读量: 600

为了帮助考生及时巩固知识点,圆梦教招,广东教师招聘网准备了:2021年广东教师招聘考试教育综合练习题(104) 方便大家练习,温故而知新愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!


【单选题】

1.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。

A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个体差异性

2.某学生在上英语课时,一直小声地跟同桌讲小话,老师批评了他,之后上课他也就不怎么讲小话了。该教师运用了( )。

A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。承担这一保护义务的是( )。

A.司法机关 B.学校或者老师

C.各级人民政府 D.父母或其他监护人

【多选题】

4.下列属于心理学家加涅学习结果的是( )。

A.智慧技能 B.言语信息 C.动作技能 D.概念学习

【判断题】

5.学校文化也称校园文化。( )

参考答案与解析

1.C【解析】互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。题干所述体现了个体身心发展的互补性规律。

2.C【解析】惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。题干所述为惩罚的例子。

3.D【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

4.ABC【解析】按学习结果,心理学家加涅将学习分为五种类型:(1)智慧技能;(2)认知策略;(3)言语信息;(4)动作技能;(5)态度。

5.×【解析】学校文化由校园文化和学生文化两部分构成。


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