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2020年广东教师招聘考试教育综合练习题(61)

  • 微信号:18565265376
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2020-12-28 20:17:35
  • 修改时间: 2020-12-28 20:31:03
  • 阅读量: 874

为了帮助考生及时巩固知识点,圆梦教招,广东教师招聘网准备了:2020年广东教师招聘考试教育综合练习题(61) 方便大家练习,温故而知新愿各位早日梦想成真,成为一名合格的教师!

【单选题】

1.“道之所存,师之所存也”反映的教师角色是( )。

A.传道者 B.授业、解惑者 C.管理者 D.示范者

2.认为教师只是一个“方便学习的人”,提出了“以学生为中心”主张的是( )。

A.罗杰斯 B.华生 C.布鲁纳 D.加涅

3.唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”。这在教师职业道德中是指( )。

A.学而不厌,诲人不倦 B.关爱学生,因材施教

C.以身作则,为人师表 D.爱岗敬业,终身学习

【多选题】

4.教学过程的基本规律包括( )。

A.间接性规律 B.教育性规律 C.双边性规律 D.发展性规律

【判断题】

5.所有初中生都达到了形式运算阶段。( )

参考答案与解析

1.A【解析】“道之所存,师之所存也”即道理存在的地方,就是老师存在的地方。教师具有“传道者”角色,负有传递社会主义核心价值观以及中华民族优良道德传统的使命。

2.A【解析】20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,罗杰斯提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学生学习的人”。

3.C【解析】题干所述内容体现了以身作则、为人师表的重要性。

4.ABCD【解析】教学过程的基本规律:

(1)间接经验与直接经验相结合的规律(间接性规律);

(2)教师主导作用与学生主动性相结合的规律(双边性规律);

(3)掌握知识与发展智力相结合的规律(发展性规律);

(4)传授知识与思想品德教育相结合的规律(教育性规律)。

5.×【解析】形式运算阶段是儿童思维发展趋于成熟的阶段。它是逐渐出现的,而不是一次全部出现。不是所有初中生都达到了形式运算阶段。


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