教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班音乐教案《玉米和矮人》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】             

活动目标：  
1、感受乐曲ABA结构，并能按不同的乐句做出相应动作。  
2、在模仿教师范例动作的基础上创编B段，两段体中相互交往的动作。  
3、体验与同伴用眼神，身体相互配合等情感交流的快乐。  

活动过程：  
一、完整欣赏音乐。  
教师带领幼儿边听故事，边讲述故事。  

二、带领幼儿分解故事中的动作。  
1、带领幼儿练习故事中预设的动作。  
浇水、松土、找朋友  

三、创编故事中的未知动作。  
1、小玉米长大的动作。  
听前半段音乐，找出小玉米长大的地方，并跟着音乐表演前半段音乐。  
2、 叫醒叫矮人的动作。  
教师做小矮人，请幼儿创编叫醒矮人的动作。  
3、完整表演。（四对幼儿表演）  
浇水——松土——浇水——松土——小矮人睡觉——玉米长大——叫醒矮人——玉米与矮人舞蹈  

四、站队形完整舞蹈（游戏）  
1、幼儿完整舞蹈，教师语言提示。  
请一半幼儿围成圈（玉米），另外一半幼儿做矮人。在圈外等后。  
2、教师唱谱，带领幼儿练习小玉米与矮人舞蹈的动作（对拍）。  
3、交换角色再次练习。  

五、创编舞蹈动作，继续游戏。  
1、游戏：贴一贴。（肩膀、肚子、屁股）  
2、完整舞蹈。  
3、请客人老师一同舞蹈。

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