教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园小班主题教案《洋娃娃》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：　　

1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。　　

2、学习保护眼、耳、口、鼻的方法。　　

3、发展幼儿的感知能力。　　  

活动准备：大图书《生日会》，娃娃脸形图，五官及时贴片。一位老师扮演洋娃娃。　　  

活动过程：　　  

一、故事导入　　

1、教师出示大图书《生日会》P6-7页，讲述故事：茵茵的礼物。　　

2、讲完故事后，教师告诉幼儿，今天洋娃娃要来我们班做客。　　  

二、娃娃亮相　　

洋娃娃出来热情和孩子们打招呼：　　

虽说我是洋娃娃，　　

但我不洋我中国化。　　

衣着朴素美观大方，　　

黑眉毛黑眼睛黑头发。　　

我愿和你们交朋友，　　

快快乐乐来玩耍。　　

师：你说你中国化，我们的东西你都知道些啥？　　

洋：

中国的文化五千年，　　

一时我也说不完。　　

放心吧，  我是一个中国通，　　

说学逗唱国味浓。　　

告诉你个秘密知道不，　　

你们的诗画我也懂。　　

师：噢，我们的诗画你也懂，真的吗？　　

洋：不信给你瞧一瞧，保准让你不敢说NO。　　  

三、诗画连接　　

1、洋娃娃分别诗画眼、耳、口、鼻：　　

（1）上边一个弧，下边一个弧。中间葡萄黑呼呼。　　

（2）一片叶子少了点边，里面叶脉紧相连。　　

（3）上边一个3，下边线儿弯，会说会唱笑得甜。　　

（4）上边小，下边大，呼吸闻味全靠它。（分别见附图）　　

2、老师分别和幼儿讨论眼、耳、口、鼻的用途和保护方法。　　

3、教师心语：眼睛耳朵少不了，嘴巴鼻子用得着。个个本领都很高，少了哪个也不好。　　要记住：眼睛不要揉，耳朵不要掏，挖鼻子的行为不要有，吃完东西要漱口。卫生习惯要保持，健康成长乐悠悠。　　 

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