教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：初中二年级优秀作文《对不起》5。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

　　一直以来，爷爷在我心目中的位置轻如鸿毛。记得小时候，我从不喜欢爷爷抱，常常从他怀里扭下来。每次去爷爷家，他总是叫着我的小名，让我吃水果、零食，我总是不经意地说：“哦”、或者“放那儿吧”，从没想到说声谢谢，和他的亲情淡如水，心里永远只有奶奶。 记得二年级夏天午休，爷爷每天骑着三轮车来接我，每天把我从学校接到妈妈的幼儿园去午睡，来时总不忘记给我带把太阳伞，可我坐在他车后，总是说他骑得太慢，全然不顾他顶着骄阳汗流浃背。有一次烈日当空，我在校门口焦急地等待着，过了五分钟……十分钟……二十分钟才隐隐约约看见了熟悉的身影，我奔过去，坐上三轮车，噘着嘴，本想问问爷爷怎么会晚来的，可因为心里不痛快，刚到嘴边的话又咽了下去。后来，在奶奶的口中才知道，爷爷那天发痛风了，听了，我的心里有一丝丝的内疚。

　　如今，爷爷已经搬到我们家后面一幢居住了，我们天天去爷爷家吃晚饭。一次，我对奶奶说我要吃蒜苗。奶奶一口答应了，可第二天忘了买了，一旁的爷爷看了，急急忙忙赶下楼，可没出小区，就摔到了。晚上我回到家，见爷爷鼻青眼肿，问明原因后，我不禁潸然泪下，往事一幕幕在我眼前浮现。啊！爷爷是多么疼爱着他的孙子呀！我感到了深深的内疚。晚上，我把自己喜欢吃的蒜苗不停地夹给爷爷，爷爷欣慰地笑了。吃完晚饭，我从家里拿来创口贴，红花油，爷爷咧着没有牙齿的嘴巴呵呵地笑了。他笑得是那么慈祥，那么亲切。

　　爷爷，以前，我把爱都给了奶奶而忽略了您，现在，您能接受孙子的道歉吗？

【资料推荐】

扫描二维码，关注微信：广东敏试教师

回复【密押卷】，获取5套教综密押卷