教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：小学数学教案33。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

教学目标：

1、知识目标：使学生掌握多位数乘一位数(一次进位)乘法的计算方法。会运用计算方法较准确、熟练地进行计算。

2、能力目标：使学生经历多位数乘一位数(一次进位)的计算过程。提高学生计算和解决问题的能力。

3、情感目标：使学生养成认真检查的好习惯。

教学重点：

哪一位满几十，就向前一位进几。

教学难点：

加进上来的数。

教学关键：

把进上来的数写在前一位的下面。

教学内容：

P30—P31。

教学过程：

一、创设情境，引入新课

　　出示主题图，请同学描述图中的情况。

　　提出问题：16人坐太空船，需要多少钱?

二、探究新知，建立模型

　　1、列算式：16×4=?

　　这道题，你会计算吗?试着在练习本上计算，能用几种方法就用几种方法。

　　2、汇报计算方法。

　　(1)口算。4个16相加得64。

　　(2)10×4=40 6×4=24 40+24=64

　　(3)重点讲解竖式的方法。

　　从个位算起，相乘满二十，

　　就向十位进2。十位上相乘

　　后不要忘记加进上来的数。

　　3、谁能试着总结多位数乘一位数(一次进位)乘法的计算方法?强调乘积满几十就向前一位进几。

三、巩固练习，理解应用

　　1、用竖式计算，30页1题，四名同学板演并讲一讲自己的计算方法。

　　2、学生独立完成30页2题。

　　3、独立完成31页2题。说一说自己的方法。可以分别计算出结果再连线，也可以找规律，通过观察不计算出结果来连线。

　　4、一件上衣的价钱是一条裤子的2倍，买这样一套衣服需要多少钱?

　　分析：想求一套衣服需要多少钱，首先要求出上衣多少钱，上衣的价钱是一条裤子的2倍，上衣价钱为18×2=36(元)，一套衣服的价钱就是36+18=54(元)。

　　5、光明小学2名教师带领31名学生去海洋馆参观，成人票15元，儿童票8元，用300元钱买门票够吗?

　　2名教师要花2×15=30(元)

　　31名儿童要花31×8=248(元)

　　248+30=278(元) 278<300

　　答：用300元钱买门票够。

四、作业

　　31页第1题。

【资料推荐】

扫描二维码，关注微信：广东敏试教师

回复【密押卷】，获取5套教综密押卷