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初中语文《成功》教案四

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  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2022-03-11 12:22:14
  • 修改时间: 2022-03-11 12:22:14
  • 阅读量: 345

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:初中语文《成功教案四。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。


【活动方案】 

一、指导背诵第四自然段。


1.回忆这一自然段主要讲了几个方面的内容。


2.出示教学挂图,引导学生复述这一自然段的内容。


3.下面我们来一次读书、背诵比赛,看谁读书最认真,看谁的记性最好。


二、指导写字。


1.认读要写的字,并给他们找朋友。


2.观察它们在田字格中的位置。


3.老师重点指导“旁、奖、插”生字的识记。


4.学生练习写,老师巡视。


五、拓展延伸。


1.白马驹、黑马驹和红马驹三兄弟,你最喜欢谁?为什么?


2.你想对它们说什么?


3.请问你们的理想是什么?为了实现理想,你准备怎样做?


4.总结:通过学习,我们知道了只有刻苦努力、不怕困难、坚持不懈才能取得成功的道理。老师相信通过同学们的努力,你们的理想将来一定会实现。


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