教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：初中语文《七颗钻石》教案三。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

一．教学目标：

1、有感情地朗读课文，感知童话的魅力。

2、体会爱心的神奇力量，让学生懂得用爱心对待生活。

二．教学重点：

1、水罐一次次变化中，体会爱心的神奇力量。

2、感知童话的魅力。

三．教学难点：

感知童话的魅力。

四．教学方法：

自主探究法、媒体再现法

五．教学准备：

多媒体课件

六．教学过程：

（一）认识读出文中情

3、教师示例：朗读第一段

语速：缓慢语调：低沉。语气：震惊、感伤

说说这样读的理由：因为第一段写旱灾爆发，介绍了故事发生的背景（时间和起因）。为小姑娘一次又一次地把水给别人喝作了铺垫。

（五）我谈收获：

学生畅所欲言（可从人物形象、文章主题、情节、写法、语言等方面来谈）

例如：小姑娘是怎样的一个人。

文章什么主题感染了你。

情节一波三折，特别吸引人。

文章有着丰富的想象。

文章语言简练、生动。

…………

（六）布置作业：

童话说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了个梦，她会做一个怎么样的梦呢？发挥你的想象说说梦中的情景。

板书：七颗钻石

列夫·托尔斯泰

童话

语速；快速、中速、缓慢

语气：低沉、高亢

语调：好奇、赞叹、震惊、激动

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