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小学语文人教版《尊严》教案四

  • 微信号:18565265376
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-10-02 16:15:30
  • 修改时间: 2021-10-02 16:15:30
  • 阅读量: 392

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:小学语文人教版《尊严教案。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。


【活动方案】 

一,学习目标

1、品位凝炼的语言,体会深沉的哲理

2、提高比较辨析的阅读能力

3、正确看待人生的苦难,磨砺自己的心志。

二,思考问题,合作探讨

1,自读课文,划出《论厄运》《直面苦难》中你最喜欢的名言警句,并简要赏析,不少于3句。

2,在面临苦难时,两文的观点有何异同,请作简要论述。

3,两篇文章在说理方式上又各有特色,请作简要分析。

三,学以致用,融会贯通

1,我们了解史铁生项羽司马迁等人的事迹,那你认为现实生活中哪些情况才能算是苦难?

2,请你从自然悲剧、社会悲剧或性格悲剧等方面,向大家介绍一个给你印象深刻的人或事。

请你说说在应对苦难时,个人和社会应当如何行动?

四,师生互动,千怪百疑。

文中有的表述理解难度较大,提出来共同研究。



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