亲子活动方案是教师为家庭内的父母与孩子设计的增加家庭氛围、培养孩子能力和引导陪伴孩子成长的一种活动形式。创造性的亲子活动方案将有效提高亲子双方的情感基础,提升孩子各方面的能力。以下为广东敏试教育小编为您整理的活动方案:幼儿园小班亲子活动方案《和孩子一起玩“神奇的口袋”》。广东教师招聘考试网为您提供温馨和谐的亲子活动方案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
和孩子一起玩“神奇的口袋”
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。
这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。
家长在和孩子游戏时可从以下方面着手:
1、游戏准备:
小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
2、游戏的玩法如下:
(1) 家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。”
(2) 在幼儿将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。
孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨子。”等等。
3、家长和孩子玩游戏时应注意:
(1) 游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。
(2) 切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,最后让孩子鉴定对错与否。
在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展。
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