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高中生物教案《有丝分裂与减数分裂》

  • 微信号:18565265376
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-07-29 15:42:04
  • 修改时间: 2021-07-29 15:42:04
  • 阅读量: 451

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:高中生物教案《有丝分裂与减数分裂广东教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育


【教学目标】

一、教学目标

知识方面:

1、简述细胞生长和增殖的周期性。

2、描述细胞的无丝分裂。

能力方面:模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。

二、教学重点、难点及解决方法

1、教学重点:

⑴ 细胞生长和增殖的周期性。

⑵ 真核细胞有丝分裂的过程。

解决方法:

⑴ 用吹塑板做成细胞和染色体模型,边讲解边在黑板粘贴有丝分裂各时期剪贴图。

⑵ 运用多媒体再现动态的植物细胞有丝分裂过程。

2、教学难点:真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。

解决方法:用传统的教学方式与现代教学手段相结合,既让学生感受细胞分裂过程的动态性和连续性,又能克服电教手段转瞬即逝的弊端,再通过表格、曲线图呈现变化。

三、课时安排:2课时

四、教学方法:实验法、讲解法、启发法。

五、教具准备:课件

六、学生活动

1、通过实验,启发学生发现事物的规律性。

2、指导学生阅读教材,找出知识点,回答相关问题。


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