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幼儿园中班科学教案《春天的气息》

  • 微信号:18565265376
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-07-18 11:19:41
  • 修改时间: 2021-07-18 11:19:41
  • 阅读量: 4550

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园中班科学教案《春天的气息。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育


【活动方案】 


活动要求:


1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。

2、初步了解汉字中也有表示数量的字。

活动准备:一幅春天的画面,练习纸、记号笔、汉字卡,数字卡等

活动过程:

1、  导入:现在是什么季节啊?(春天)你怎么知道是春天啊?(泛讲)是啊,春天是万物苏醒,气象更新的季节,是美丽的季节,我这里也有一幅春天的画,你们看看有些什么?(幼儿讲述,并找出相应的汉字)

2、  幼儿操作:你们看到那么多景色,我再请你们帮忙数一数有多少,可以用数字几来表示,并把他写在这张纸上。

3、  师生共同检验:填上数字。

4、  认识汉字中的大小写数字:我这里还有一些字宝宝,他们说,他们也叫1、2、、、、、、、10,而且,他们还是双胞胎,名字一样,长的不一样,你们认识他们吗?(幼儿操作,幼儿自由选择摆放)

5、  再次检验:

(1) 纠正错误

(2) 整理区分大小写汉字。

6、结束活动,材料投放到区域活动中,让幼儿操作。



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