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幼儿园中班语言教案《小鸟的家》

  • 微信号:18565265376
  • 作者: 管理员
  • 发布时间: 2021-06-19 12:44:39
  • 修改时间: 2021-06-19 12:44:39
  • 阅读量: 18218

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园中班语言教案《小鸟的家。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育


【活动方案】           

活动目标:  
1、在轮流交谈的过程中,养成耐心倾听别人说话的好习惯,体验谈话的快乐。  
2、能仔细地观察课件,看懂图意,懂得如何爱鸟。  
活动准备:  
教学课件一套  
活动过程:  
1、播放课件,谈话导入,引发幼儿兴趣。  
一只可爱的小鸟没有了家,它多想有个温暖的家呀。下面让我们来看看有哪些动物给它一个什么样的家?  
2、播放课件,读懂图意。  
(1)、出示第一段  
  小狗送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?  
(2)、出示第二段  
  梅花鹿送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?  
(3)、出示第三段
  小兔送给小鸟一个什么样的家?它对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?  
(4)、讨论:谁能留住小鸟,为什么?  
  教师小结:大树不仅能为小鸟挡风遮雨,给小鸟一个安全的生活环境,而且还能让小鸟自由飞翔。所以小朋友要爱护大树,保护好小鸟的生活环境,留住小鸟。  
(5)、出示第四段  
  从此以后,小鸟在这棵树上快乐地生活下去……  
3、鼓励幼儿和教师边看课件边讲述故事。  
4、轮流讲述,体验谈话的快乐。  现在请小朋友也来给小鸟设计一个家,你会送给小鸟一个什么样的家?

 

 

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