教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班美术教案《画风筝》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】　

一、活动目标

学习“刮蜡”的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。 

二、重点与难点 　

重点：

用牙签刻出花纹。 

难点：

控制手部动作的力度。

三、材料及环境创设 

材料：油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料（淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等）小毛笔。　

四、活动流程 　　

1、放风筝——讨论——示范——创作棗评价——延伸活动 　　

放风筝，了解风筝，引起兴趣。 　

2、通过放风筝，教师应引导幼儿去观察风筝的构造与平衡的关系，介绍放风筝的一些基本方法，鼓励幼儿去尝试，激发幼儿对风筝的兴趣。 　

3、讨论 

（1）观察她们各个相同的整体造型，体会用对称的方法画轮廓。 　　

（2）欣赏、讨论风筝上对称的、五彩缤纷的图案，激发表现美的欲望。 　　

4、示范。 　　

（1） 建议教师可根据幼儿的意愿示范画一只风筝。　　

（2）介绍刮蜡的方法：建议先让幼儿思考刮蜡的部位，再在此部位用一支细画棒颜色涂均匀，然后用另一种颜色覆盖式涂在上面，最后用牙签“刮”出花纹。 　　

5、创作 在此过程中，教师要鼓励幼儿创作不同的造型、花纹，并引导幼儿相互学习各种不同的刮蜡部位及方法。 　　

6、讲评 　　

找找有几种不同的风筝造型，看看谁大胆尝试过“刮蜡”大方法。鼓励幼儿大胆创作与尝试。 　　

7、延伸活动 

建议放在自选活动中去完成，有了背景色使幼儿更能体会到画面的整体美、体验成功感.

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