-
微博公众号
扫一扫 关注微博公众号 -
微信公众号
扫一扫 关注微信公众号
教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班数学教案《6的捉迷藏》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
［活动目标］
1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。
2、培养幼儿归雷达能力。
［活动准备］
1、教师用具：6个小熊
2、幼儿用具：（雪花片，吹塑圆片），作业单，铅笔人手各一份。
［活动过程］
1、复习5的组成
玩碰球游戏
2、教学6的组成
⑴请幼儿观察小熊特征。
⑵请幼儿根据小熊特征分类。
幼儿和老师一起说分合，知道两队调换合起来是6。
教师小结6的分解
3、分圆形图片，练习6的组成。
⑴教师提示幼儿象刚才分小熊站队那样分。
⑵幼儿操作，教师巡回指导。
4、玩“捉迷藏”的游戏
⑴、请6名幼儿藏好，请几个站起来。
⑵、幼儿说出藏了几个，并引导说出6的分发。
5、作业单
6、小结
【资料推荐】
扫描二维码，关注微信：广东敏试教师
回复【密押卷】，获取5套教综密押卷
广东总部地址：广州市番禺区大学城北地铁站
电话：18565265376
微信：18565265376
QQ：
广东优公教育简介
出版物经营许可证 | 营业执照 | 增值电信业务经营许可证
All Rights Reserved 版权归广东优公敏试所有
扫一扫，获取公考资讯
（关注公众号：广东优公）
35020302000744号